Dərslik dövlətin təhsil siyasətinin həyata keçirilməsində, yeniyetmə və gənclərin keyfiyyətli təhsil almasında başlıca vasitələrdən biridir. Bu sahənin uzun illərdən bəri həllini gözləyən əsaslı problemlərinin həlli istiqamətində həyata keçirilən tədbirlərin məntiqi nəticəsi olaraq, son on illiklərlə müqayisədə, dərslik siyasətinə fərqli baxış formalaşıb. Belə ki, dərsliklərin keyfiyyətini artırmaq üçün ehtiyat dərsliklərin hazırlanması ilə bağlı Təhsil Nazirliyinin hökumətə təqdim etdiyi qərar layihəsi qəbul edilib.

Mövzunu "tehsil.media"a şərh edən ekspert Nadir İsrafilov bildirib ki, orta məktəblərlə müqayisədə ali məktəblərdə dərsliklərin hazırlanması və tələbələrə çatdırılması proseduru fərqlidir: “Universitetlərdə dərsliklərin tender yolu ilə hazırlanması və tələbələrə pulsuz çatdırılması kimi konkret standartlar yoxdur və bu məqsədlə konkret tələblərin qoyulması da bu gün üçün o qədər də real görünmür. Universitet rəhbərliyinin təhsil sahəsində ən önəm verdiyi məsələlərdən biri tələbələrin dərs vəsaiti və elmi ədəbiyyatla təchiz olunması məsələsidir. Müşahidələr göstərir ki, ayrı-ayrı universitetlərdə professor – müəllim heyətinin elmi kitab, dərslik, dərs vəsaiti, elmi məqalə dərc etdirməsi ilə əlaqədar elə gə bir problemi yoxdur. Çünki, bəzi universitetlərdə bir alimin, müəllimin elmi dərslik, dərs vəsaiti və ya tədqiqat nəşri hazırlayıb başa çatdırması üçün bütün lazımı şəraiti yaradıb".



Təhsil ekspertinin sözlərinə görə, proqram və dərsliklərin hər 5 ildən bir yenilənməsi zəruri hesab olunur: "Nəşr olunduqdan sonra dərslik, dərs vəsaiti və elmi ədəbiyyat ilk növbədə tələbə və müəllimlərinin ehtiyacını ödəmək üçün universitetin mərkəzi kitabxanasına və respublikamızda mövcud olan digər kitabxanalara verilir. Bir çox universitetlərimiz zəngin elektron kitabxana ilə təchiz olunub, onlayn sistem əsasında fəaliyyət göstərir. Bu kitabxanalardan minlərlə tələbə mütamadi olaraq istifadə edir. Bununla belə bütün universitetlər barədə bu sözü demək olmaz. Xüsusilə xaricdə nəşr olunan elmi ədəbiyyatın əldə edilməsində çətinliklər mövcuddur. Elmi-kütləvi ədəbiyyatın individual şəkildə əldə edilməsi də çətin və bahalı olaraq qalmaqdadır”.

TƏHSİL MEDİA